N本报记者 李薇

本报讯 “孩子的书包太重了！”这是福州不少小学生家长的心声。本报曾报道，福州小学生的书包，最轻的5斤左右，最重的有16斤。而在加拿大，孩子们的书包就非常轻，刚刚移民到加拿大读一年级的福州男孩陈楫竞，在国内也曾读过一年级。同样的一个书包，在国内使用时每天大约6斤，而在加拿大，只有不到3斤。

书包里装着啥？

楫竞目前在加拿大蒙特利尔一所公立小学上一年级，在此之前，他也在福州的一所小学上过一年级。打开他的书包，里面只有一本杂志大小的课本，一本薄薄的笔记本和一个笔袋。楫竞爸爸说，偶尔，老师也会要求孩子们回家写写字母，但总的来说作业很少，“相对而言，感觉孩子在这里心态更放松，更开朗”。

楫竞爸爸告诉记者，在蒙特利尔刚上学时，每天放学后，他习惯性地翻孩子的书包，问孩子有什么作业，可每次孩子都开心地回答“没作业”。渐渐地，他也习惯了这种模式，不再检查孩子的书包，乐得轻松。

楫竞爸爸说，一个已经移民加拿大多年的朋友，也曾对于孩子周末没有作业感到不解，就跑到学校去问老师。结果，老师比那位朋友更惊讶：为什么周末要有作业？周末就该让孩子玩啊！

户外活动很多

楫竞爸爸介绍，在学校里，楫竞的主要课程有法语（蒙特利尔的官方语言是法语）、数学、电脑、音乐、美术等，学校的特点之一就是体育活动多，户外活动多。孩子们每个月至少有一次户外活动，近的去公园，远的去农庄。不久前，楫竞和同学们还乘车一个多小时去了一个苹果园，孩子们在那里摘苹果、喂马，玩得不亦乐乎。

“我也有点担心，孩子这样‘玩’下去，能学到什么东西？”楫竞爸爸说。不过，跟当地的一些移民朋友交流后，他有了新的感悟。朋友跟他说了自己的孩子——一个小学四年级学生的作业题：从加拿大历任总理中任选一位，搜集他的生平资料，再说说他为加拿大历史做出了什么贡献？孩子们需要去查资料，然后用任意的形式，包括文章、照片、幻灯片、剪报等，来完成这份作业，最后还要在课堂上做一个陈述。

“这有点像我们大学写论文的研究方式。”楫竞爸爸说，他相信，这样培养出来的孩子，在学习的主动性、自觉性上会更胜一筹。