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“全闽第一江山”醉倒小记者
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2013年12月3日 放大 缩小 默认        
说掌故、看碑刻、识楹联、赏诗文……
“全闽第一江山”醉倒小记者

活动课上,小记者们自己动手制作花灯
大庙山又叫南台山,“南台”的故事吸引了小记者们
林其雨老师的作文指导课上,师生互动非常频繁
 

N本报记者 何旌 李薇 文/图(特别感谢福州四中对此次活动的大力支持)

本报讯 西汉时期,无诸受汉朝册封,做了闽越王。无诸在大庙山上举行隆重庆典,翻开了福州新的史页,因此大庙山被称“全闽第一江山”。11月30日上午,海都第四期小记者在福州四中刘祯老师的带领下,走进“全闽第一江山”,充分了解了大庙山上掌故、碑刻、楹联、诗文,源远流长的大庙山文化让小记者们为之倾倒。当天,小记者们还在位于大庙山上的福州四中内,动手做起了传统花灯。

结合上午的活动,当天下午的作文课上,福州鼓楼区第一中心小学副校长、小学中学高级教师、省中小学中青年学科带头人培养对象林其雨老师,给小记者们上了一堂作文指导课,幽默灵动的课堂让小记者们大呼过瘾。

活动课参观文物点小记者有想法

跟着刘老师,小记者们走访了大庙山各文物点——钓龙台、钓龙井、登高石、志社诗楼……

“清代,台江一带的诗人到大庙山上建‘志社’。最早的规模并不大,领衔的人物中有陈宝琛……”当小记者们行至志社诗楼,大家都为其古香古色的风姿以及其中的名人逸事所吸引。

刘老师告诉小记者们,清末,福州文坛重要社团“志社”的诗楼巍然耸立于大庙山上,诗楼坐南朝北,仿木结构,诗楼大门上的“志社”二字为清朝著名书法家陈宝琛所书,有很高的文物价值。

“志社建在去毒社旁,门前还有千年榕树,还可以眺望福州城的美景,这个地方真是个风水宝地……”海都小记者、福州茶园山中心小学五年级的陈霖在志社前远眺,不禁感叹古人生活的美好。陈霖说,他没想到大庙山上有这么多的美景、这么悠久的历史,在沉醉于这些美景的同时,他也特别希望大庙山上所有文物都能得到更好的保护与宣传,让更多人能通过它们,了解福州城过去的故事。

动手做花灯亲近民俗文化

用工具刀削平竹条,拿细铁丝将竹条做成花灯的形状,贴上彩纸……小记者们还动手做起了福州传统花灯,既学习了福州民间手艺,又充分领略了传统文化的魅力。

福州工艺画师宛蓉老师告诉孩子们,福州童谣有云:正月元宵灯,外婆疼外孙,送来红红橘子灯,吉利又添丁。福州素有送灯的习俗,因为福州方言“送灯”意谓“添丁”,早年福州女儿出嫁,不论有否生育,娘家都得送灯,没生育就送“观音送子”灯或“天赐麟儿”灯,孩子出生第二年就送“孩儿坐盆”灯,第三年以后送“橘”灯,有几个孩子就送几盏,一直送到小孩16岁为止。蘑菇灯、龙灯、棱角灯……宛蓉老师还细数各种花灯的名字以及它们背后的故事,小记者们大赞花灯文化的精彩。

在制作花灯环节,第四期海都小记者——鼓楼实验小学王子安,鼓楼第一中心小学黄淇奥、林安锴三人合作制作的“骰子灯”又快又好,受到老师赞赏。林安锴说,第一次来到大庙山,第一次制作花灯,又“动脚”又动手,丰富的半天时间,让他视野大增,收获颇丰,自己更加喜欢福州多姿多彩的传统文化。

作文课游戏不断小记者学会观察的“绝招”

“两个塑料袋,里面都装着一团球状的东西,你知道里面藏着什么?上来摸一摸吧!”在上周六的小记者作文指导课上,林其雨老师一开场就玩起了一个小游戏,一下子就吸引了孩子们。以这样的游戏做引子,通过一系列的提问、互动、练笔,林老师教会孩子们观察的绝招。

“听林老师上了一会课,你们观察到林老师是怎么样的人?”“臃肿”、“像大熊猫”、“西装革履”……小记者们七嘴八舌,林老师不气也不恼,反而笑着引导大家,不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心去感受。于是,小记者们又发现,林老师说起话来“滔滔不绝”,是个“幽默”、“诙谐”的人……

林老师的课与本次小记者活动密切结合。针对当天上午在福州四中参观大庙山的活动,他让小记者们用50到100个字记下上午的所见所闻,然后请一个人上台朗诵自己的练笔,并介绍自己用到了哪些观察方式,而其他人则现场进入“小记者”角色,向台上的人提出问题。

通过这样的方式,小记者们学会了观察不仅要注意大处,还要留心局部和细节;移步换景也是一种很好的观察方式。

课堂的最后,林老师又跟大伙玩起了“猜图游戏”,他先后拿出两张照片,让大家猜猜是哪里。似曾相识的照片,让课堂沸腾了!“这是我们去过的上下杭!”“是台江博物馆!”在大家七嘴八舌的猜测中,林老师继续引导:为什么你觉得这是上下杭?它有什么特征?和别的地方、别的公园有什么不一样?当最终答案揭晓——两张照片拍的都是福州上下杭,孩子们也学会了用“比较”的方式来观察事物。

“海都小记者,素质都很高”

“林老师的课很好玩!”课程结束后,海都小记者何力群兴奋地告诉记者。其他不少小记者也说,林老师的课特别有趣。

而林老师也对海都小记者的素质赞不绝口,他说,小记者们思维活跃,积极参与课堂互动,对于老师提出的问题,既能发散开去,又能收得回来。例如,在“猜图”环节,陈震小记者甚至能注意到上下杭的屋顶上有“青色的、破旧的、长满青苔的瓦片”,可见是生活中的有心人,是有过类似体验的。

□教育资讯

福州外国语学校举办市级教学开放周活动

11月25日至29日,福州外国语学校举办2013-2014学年市级教学开放周活动。本次教学开放周活动有语文、数学、英语、德语、日语、音乐、美术等学科课程,执教教师们结合学校40多门校本课程,把多媒体等现代教育技术手段与学科教学内容有机整合,课堂各具特色、精彩纷呈。

此次活动突出了学校在“新课标”指导下,根据生情、学情,在有效执行国家课程的同时,以特色办学为方向、外语教学“一标多本”的特点。(何旌)

蓓蕾幼儿园召开早期教育观摩研讨会

11月28日,福州市“0~3”岁婴幼儿早期教育观摩研讨会在福州蓓蕾幼儿园召开。研讨会上,蓓蕾幼儿园展示了一堂别开生面的亲子早教课,“踢踢大龙球”、“捡果子”、“大彩蛋”……早教课以训练13至18个月孩子手眼协调能力、感受空间位置等为目标,让亲子通过游戏充分互动。课堂受到观摩研讨会的老师的好评。

(何旌)

 
 
 
   
   
   
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